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小学的性教育不再单纯局限于广义上的尊重差异，而是进一步认识讲解有关性别和性倾向的内容。
要点：社会性别刻板印象和偏见影响了男性、女性以及具有不同性倾向和社会性别身份的人被对待的方式，也影响了他们所能做出的选择
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儿童玩耍的方式是成长的一个非常重要的部分。这是孩子们首先发展技能和兴趣的形式。积木鼓励构建，而玩偶则可以鼓励观点接纳和照顾。
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► 认同社会性别不平等和权力差异会影响性行为，并影响人们做出安全选择和采取安全行为的能力，例如使用安全套、获取性与生殖健康服务等（态度）；